일산동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 공부 리듬이 끊겨 하루 계획을 세우기 어려워합니다.
• 다시 해 보겠다는 마음은 있지만 어디서부터인지 막막해합니다.
• 빈 단원을 모두 다시 하려니 양이 너무 많아 보입니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

국어 수업을 맞추는 방법

보충할 단원 목록을 학생과 함께 보며 언제까지 어디를 다룰지 정합니다. 국어 공백이 길었다면 기본 용어부터 다시 정리해 수업 내용을 알아듣는 데 무리가 없게 합니다.

문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다. 글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 지금 쓰고 있는 국어 교재나 문제집
• 학교에서 받은 과제 안내 프린트