화성 목동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

화성 목동 학부모님이 들려주시는 고민

• 글씨가 급해지고 문장이 중간에 끊긴 답안이 많습니다.
• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.
• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.

단원별 접근 방법

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

국어 시간의 운영 원칙

답안을 주장, 근거, 마무리처럼 짧은 틀에 맞춰 쓰는 연습부터 시작합니다. 서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다.

글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다. 설명문과 논설문은 글의 짜임을 그림으로 그려 보며 구조를 익힙니다.

상담을 위한 준비

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄