화성 목동 수학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

화성 목동 학부모님이 들려주시는 고민

• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 문제집을 여러 권 풀었는데도 같은 유형에서 계속 멈춥니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.

수학 수업을 맞추는 방법

같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다. 개념을 다시 잡는 동안에는 학교 진도와 보충 내용을 나란히 놓고 시간 배분을 조정합니다.

같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다. 수학 오답은 개념, 계산, 문제 해석 가운데 어디서 어긋났는지 표시하게 합니다.

단원별 접근 방법

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

상담을 위한 준비

• 풀다가 멈춘 문제집
• 틀린 문제를 모아 둔 노트