호평동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

호평동 학부모님이 들려주시는 고민

• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.
• 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
• 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

먼저 들여다보는 사회 단원

수업에서 달라지는 점

사회 서술형은 개념을 쓰고 근거가 되는 사례를 덧붙이는 틀로 연습합니다. 사회 단원 사이의 연결을 찾아 하나의 주제로 묶어 보는 정리를 합니다.

첫 수업에서는 문제 풀이보다 사회 핵심 용어를 학생 말로 설명하게 하고, 막히는 지점을 기록합니다. 이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 풀다가 멈춘 문제집
• 지금 쓰고 있는 사회 교재나 문제집