교동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 문제는 풀었는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 말이 막힙니다.
• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.

단원으로 살펴보기

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

개념 다시 잡기, 영어에서는 이렇게 접근합니다

영어 독해는 문단마다 핵심 문장을 찾아 표시하고 글 전체의 흐름을 정리합니다. 듣기는 받아쓰기와 따라 말하기를 짧게 반복해 소리와 철자를 연결합니다.

개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다. 한 단원이 끝나면 핵심 개념 서너 개를 연결 지어 말해 보는 정리 시간을 둡니다.

상담을 위한 준비

• 다니는 학교 이름과 학년
• 풀다가 멈춘 문제집