둔산동 수학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 채점 기준표를 읽지 않고 과제를 시작합니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.
• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

수업에서 달라지는 점

서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다. 관찰이나 자료 해석 문항은 본 것과 생각한 것을 나누어 쓰는 연습을 합니다.

수학은 풀이를 한 줄씩 차례로 쓰게 해 생각의 흐름이 눈에 보이게 합니다. 계산 연습은 짧게 자주 넣어 정확도와 속도를 함께 기록합니다.

단원별 접근 방법

상담을 위한 준비

• 수학 공책이나 필기 노트
• 다니는 학교 이름과 학년