창곡동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.
• 답을 옮겨 적다가 번호를 잘못 씁니다.
• 철자나 맞춤법처럼 작은 부분에서 감점이 쌓입니다.

어느 단원부터 볼까요

수업에서 달라지는 점

검토는 처음부터 다시 푸는 대신 조건, 계산, 옮겨 쓰기 세 가지만 보는 방식으로 연습합니다. 정기평가 뒤에는 실수로 잃은 문항 수를 따로 세어 학생이 변화를 볼 수 있게 합니다.

문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다. 모르는 어휘는 문맥으로 뜻을 짐작한 뒤 사전 뜻과 비교해 어휘장에 적습니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 풀다가 멈춘 문제집
• 최근 학교 시험지나 단원평가지