병점동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

다시 시작하기가 필요한 학생의 모습

• 다니던 학원을 그만둔 뒤 혼자 공부하는 기간이 길어졌습니다.
• 공부 습관이 끊긴 뒤로 책상에 앉는 시간이 짧아졌습니다.
• 예전에 배운 내용이 기억나지 않아 자신감이 떨어졌습니다.

수학 수업을 맞추는 방법

같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다. 문제를 풀고 나면 다른 방법으로도 풀 수 있는지 한 번 더 생각해 보게 합니다.

다시 시작한 뒤의 변화는 정기평가로 확인하고 다음 달 보충 범위를 조정합니다. 보충과 현재 진도를 함께 하느라 지치지 않도록 한 주의 분량을 미리 나눕니다.

단원으로 살펴보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담을 위한 준비

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집