부발읍 사회 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

다시 시작하기가 필요한 학생의 모습

• 다시 시작하려면 처음부터 해야 하는지 물어봅니다.
• 예전에 배운 내용이 기억나지 않아 자신감이 떨어졌습니다.
• 다시 해 보겠다는 마음은 있지만 어디서부터인지 막막해합니다.

부발읍 센터의 사회 수업 설계

학교 진도에 맞출 부분과 따로 보충할 부분을 나눠 수업 시간 비율을 정합니다. 다시 시작한 뒤의 변화는 정기평가로 확인하고 다음 달 보충 범위를 조정합니다.

사회 서술형은 개념을 쓰고 근거가 되는 사례를 덧붙이는 틀로 연습합니다. 지리 단원은 지역의 위치와 특징을 지도 위에 직접 표시해 봅니다.

단원별 접근 방법

사회 수업의 진행 순서

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모