공부 계획이 어려운 학생공부 계획 세우기

공부 계획이 어려운 학생은 의지가 부족하다기보다 계획의 크기와 방식이 맞지 않는 경우가 많습니다.

처음에는 실제로 공부한 시간을 기록하는 것부터 시작해, 하루 할 일을 몇 가지로 줄이고 못 지킨 날 이어 가는 방법을 정합니다.

플래너는 수업마다 함께 펼쳐 보고, 학습코칭유형검사로 살펴본 성향에 맞게 계획 방식을 조정합니다.

이런 모습이 자주 보입니다

• 계획표는 예쁘게 만들지만 사흘째부터 비어 갑니다.
• 공부를 시작하기까지 책상 앞에서 보내는 시간이 깁니다.
• 숙제가 많은 날과 적은 날의 공부량 차이가 큽니다.
• 하루에 무엇을 얼마나 했는지 기억으로만 말합니다.
• 좋아하는 과목만 오래 하고 과목은 뒤로 밀립니다.
• 주말 계획이 늘 계획으로만 끝납니다.

수업에서 하는 일

1. 첫 주에는 계획보다 기록을 먼저 하며, 실제로 공부한 시간과 내용을 플래너에 적어 봅니다.
2. 하루 계획은 할 일 세 가지 정도로 줄여 끝까지 해내는 경험을 쌓게 합니다.
3. 주 단위 목표를 정한 뒤 요일별로 나누고, 못 한 분량은 주말로 옮기는 규칙을 둡니다.
4. 수업 시작 때 지난 계획을 함께 확인하고, 지키지 못한 이유를 짧게 적어 봅니다.
5. 계획이 무너진 날 다음 날을 어떻게 이어갈지 미리 정해 두어 쉽게 포기하지 않게 합니다.
6. 공부 시작 시각을 정해 두고 처음 10분에 할 일을 구체적으로 적게 합니다.

지역에서 지점 찾기

지역을 고른 뒤 지점 안내의 상황별 수업 표에서 공부 계획 세우기를 과목별로 볼 수 있습니다.