용강동 수학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.
• 같은 단원 시험에서 맞히는 문제와 틀리는 문제가 매번 바뀝니다.

수업에서 달라지는 점

백지에 오늘 배운 내용을 떠올려 써 보는 시간을 짧게라도 꼭 넣습니다. 개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다.

서술형 풀이는 식과 설명을 함께 쓰는 형식을 정해 반복합니다. 학생마다 진도가 달라 같은 시간에도 각자 다른 단원을 공부합니다.

수학 단원 점검 예시

수업 시간 안의 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내