영통구 과학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 긴 설명 글을 읽으면 중간에 집중이 끊깁니다.
• 중학교 교과서의 글자 양과 어휘 수준에 미리 겁을 먹습니다.
• 용어를 정확한 말로 쓰기보다 느낌으로 설명하는 편입니다.

초중 연계학습, 과학에서는 이렇게 접근합니다

중학교에서 처음 나오는 용어는 미리 뜻을 정리해 두고 수업 중에 다시 꺼내 씁니다. 중학교 교과서 한 단원을 함께 읽으며 용어와 문장 길이에 익숙해지는 시간을 둡니다.

과학 개념노트에는 그림, 핵심 문장, 헷갈리는 점을 한 쪽에 모읍니다. 교과서 탐구 활동은 학교 수업 필기와 비교하며 빠진 내용을 채웁니다.

과학 수업의 진행 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

연계 단원 미리 보기

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 최근 학교 시험지나 단원평가지