양정동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

양정동 학부모님이 들려주시는 고민

• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.
• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.

실수 줄이기, 수학에서는 이렇게 접근합니다

시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다. 문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다.

단원이 끝나면 핵심 유형을 학생이 직접 골라 정리 문제를 만들어 봅니다. 수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다.

단원으로 살펴보기

들어와서 나갈 때까지

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 틀린 문제를 모아 둔 노트