수지구 사회 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

수지구 학부모님이 들려주시는 고민

• 답을 고른 근거를 다시 확인하지 않고 바로 다음 문제로 넘어갑니다.
• 선생님이 수업 시간에 강조한 부분을 따로 표시해 두지 않습니다.
• 시험이 끝난 뒤 틀린 이유를 정리하지 않고 다음 단원으로 넘어갑니다.

단원으로 살펴보기

수지구 센터의 사회 수업 설계

단원 끝에는 핵심 질문에 대한 답을 학생이 세 문장으로 써 봅니다. 역사 인물과 사건은 원인과 결과를 이어 말해 보는 연습을 합니다.

시험 2주 전부터는 실제 시험 시간에 맞춰 풀어 보는 연습을 넣습니다. 실전처럼 풀어 본 뒤에는 시간 배분이 어디서 무너졌는지 함께 돌아봅니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모