수청동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

수청동 학부모님이 들려주시는 고민

• 말로는 설명을 잘하는데 글로 옮기면 내용이 흩어집니다.
• 자기 답안을 다시 읽고 고치는 단계를 건너뜁니다.
• 수행평가 과제가 나오면 무엇을 써야 할지 몰라 마감 직전까지 미룹니다.

수업에서 달라지는 점

긴 지문은 시간을 재고 읽어 읽는 속도와 이해 정도를 함께 기록합니다. 토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다.

서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다. 답안을 주장, 근거, 마무리처럼 짧은 틀에 맞춰 쓰는 연습부터 시작합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

상담을 위한 준비

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내