소사구 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 글씨를 알아보기 어려워 자기가 쓴 것을 잘못 읽습니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

소사구 센터의 영어 수업 설계

실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다. 보기를 끝까지 읽지 않는 학생은 모든 보기에 표시를 남기며 풀게 합니다.

어법 문제는 문장 구조를 먼저 나눈 뒤 어디가 어긋났는지 찾게 합니다. 영어 지문 요약은 우리말 한 문장으로 먼저 써 본 뒤 영어로 옮겨 봅니다.

어느 단원부터 볼까요

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지