시흥시 수학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

서술형·수행평가 대비가 필요한 학생의 모습

• 말로는 설명을 잘하는데 글로 옮기면 내용이 흩어집니다.
• 자기 답안을 다시 읽고 고치는 단계를 건너뜁니다.
• 답은 아는데 풀이나 이유를 문장으로 쓰면 감점을 받습니다.

단원으로 살펴보기

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

시흥시 센터의 수학 수업 설계

수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다. 새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다.

단원마다 답안에 꼭 들어가야 할 핵심 용어를 정리해 두고 정확히 쓰는 연습을 합니다. 한 번 쓴 답안을 다시 읽고 고치는 시간을 수업 안에 따로 둡니다.

첫 상담 준비물

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 학교에서 받은 과제 안내 프린트