학생맞춤

하남 · 풍산동 · 국어

풍산동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

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  • 국어
  • 초등·중등·고등

학생이 겪는 어려움을 구체적으로 나눌수록 국어 수업에서 쓸 방법도 구체적이 됩니다. 상황이 같아 보여도 원인은 학생마다 다릅니다. 그래서 첫 상담에서 원인부터 함께 찾습니다.

센트럴점와와학습코칭학원 · 광주하남교육지원청 등록 제1894호

연필꽂이에 꽂힌 색연필

이런 모습이 보인다면

  • 아프거나 집안 사정으로 한동안 공부를 쉬었습니다.
  • 시험 점수가 한 번 크게 흔들린 뒤 그 과목을 피하게 되었습니다.
  • 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.

단원으로 살펴보기

초등

시의 비유 표현

무엇을 무엇에 빗대었는지 짝을 찾아 적고, 그 비유가 주는 느낌을 이야기합니다.

중등

설명 방법

정의, 예시, 비교, 분류가 쓰인 문장을 찾아 표시하고 그 효과를 말해 봅니다.

고등

매체 언어

매체의 특성과 표현 의도를 구분해 정리하고 자료 속 근거를 표시합니다.

국어 시간의 운영 원칙

모르는 어휘는 문맥으로 뜻을 짐작한 뒤 사전 뜻과 비교해 어휘장에 적습니다. 국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다.

공부 리듬을 되찾을 때까지 수업 요일과 시간을 일정하게 유지하기를 권합니다. 진단으로 빈 단원을 확인하고, 지금 학교 진도와 가장 가까운 것부터 메웁니다.

수업 시간 안의 순서

  1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
  2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
  3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

풍산동 수업 기본 정보

국어 수업 학년
초1~초6 · 중1~중3 · 고1~고3
1회 수업
초등 90분 · 중등 90분 · 고등 95분
수업 시작
평일 오후 2시부터
주말
토요일 수업 운영
수업 학교
한홀초, 청하초, 윤슬중, 미사중, 미사강변고, 미사고, 신장고, 남한고, 풍산고, 강일고, 특성화고

다니는 학교가 목록에 없어도 풍산동 생활권 학생이라면 상담할 수 있습니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

  • 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
  • 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모

자주 묻는 질문

진도는 학교와 같게 나가나요?

학교 진도를 기준으로 하되, 학생에게 필요한 보충이나 연계 내용을 함께 배치합니다.

수업 요일은 어떻게 정하나요?

학교와 다른 일정을 고려해 상담에서 학생과 함께 정합니다.

다른 과목도 공백이 있어요.

센터에서 수업하는 과목이라면 함께 상담하고 과목별 보충 순서를 정합니다.

풍산동에서 국어 수업을 고민 중이라면 학생의 지금 모습을 그대로 들려주세요. 그 이야기가 수업 설계의 출발점이 됩니다.

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