옥정동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

어느 단원부터 볼까요

수학 수업을 맞추는 방법

같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다. 공식은 외우기 전에 어디서 나왔는지 함께 따라가 보고 쓰임새를 정리합니다.

글씨와 숫자를 또박또박 쓰는 습관이 실수에 어떤 영향을 주는지 함께 살펴봅니다. 실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다.

수학 수업의 진행 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모