남가좌동 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 시험 기간에 계획표를 세워도 사흘을 넘기지 못합니다.
• 시험이 끝난 뒤 틀린 이유를 정리하지 않고 다음 단원으로 넘어갑니다.
• 벼락치기로 외운 내용이 시험이 끝나면 금세 사라집니다.

수업에서 달라지는 점

학생마다 진도가 달라 같은 시간에도 각자 다른 단원을 공부합니다. 문장제는 문제를 자기 말로 다시 써 보는 것부터 시작합니다.

암기할 내용은 하루에 몰지 않고 시험 전 여러 날에 나눠 반복합니다. 실전처럼 풀어 본 뒤에는 시간 배분이 어디서 무너졌는지 함께 돌아봅니다.

단원별 접근 방법

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

상담을 위한 준비

• 풀다가 멈춘 문제집
• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표