중원구 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

다시 시작하기가 필요한 학생의 모습

• 아프거나 집안 사정으로 한동안 공부를 쉬었습니다.
• 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.
• 다시 해 보겠다는 마음은 있지만 어디서부터인지 막막해합니다.

중원구 센터의 국어 수업 설계

같은 지문을 다른 질문으로 다시 물어 한 번 읽고 끝나는 공부가 되지 않게 합니다. 문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다.

한 번에 해낼 수 있는 짧은 목표를 정하고 해낸 것을 플래너에 표시합니다. 수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 가정에서도 같은 속도로 응원할 수 있게 합니다.

단원별 접근 방법

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

첫 상담 준비물

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모