중산동 수학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 초등 내용 가운데 중학교에서 다시 쓰이는 부분이 어디인지 모릅니다.
• 6학년 수학 교과서를 넘겨 보면 기억이 확실하지 않은 단원이 몇 군데 보입니다.
• 수학에서 이유를 문장으로 쓰는 문제가 나오면 짧게만 답합니다.

수업에서 달라지는 점

어려운 문제에서 막히면 바로 답을 보지 않고 힌트를 하나씩 주며 이어 갑니다. 새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다.

중학교에서 처음 나오는 용어는 미리 뜻을 정리해 두고 수업 중에 다시 꺼내 씁니다. 과목이 나뉘는 중학교 시간표를 미리 그려 보며 주간 계획을 함께 짭니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

이어지는 단원 짝

상담 때 챙기면 좋은 것

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄