진관동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.
• 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.

개념 다시 잡기, 영어에서는 이렇게 접근합니다

개념노트에는 정의, 예시, 헷갈리는 반례를 한 쪽에 모아 적게 합니다. 학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다.

문법은 규칙 설명 뒤에 학생이 직접 문장을 만들어 보며 확인합니다. 교과서 본문은 문장 단위로 해석한 뒤 주요 표현을 바꿔 쓰는 연습으로 이어 갑니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

어느 단원부터 볼까요

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 풀다가 멈춘 문제집
• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표