지족동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

지족동 학부모님이 들려주시는 고민

• 수행평가 과제가 나오면 무엇을 써야 할지 몰라 마감 직전까지 미룹니다.
• 답은 아는데 풀이나 이유를 문장으로 쓰면 감점을 받습니다.
• 문제에서 요구한 조건을 빠뜨리고 아는 내용만 길게 씁니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

서술형·수행평가 대비, 국어에서는 이렇게 접근합니다

국어 서술형은 풀이 과정이나 근거를 몇 줄 안에 담는 연습을 반복합니다. 말로 설명한 내용을 그대로 글로 옮겨 보고, 빠진 연결어를 함께 채웁니다.

글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다. 문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다.

첫 상담 준비물

• 지금 쓰고 있는 국어 교재나 문제집
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록