장덕동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.
• 글씨가 급해지고 문장이 중간에 끊긴 답안이 많습니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.

국어 단원 점검 예시

수업 한 번의 흐름

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

국어 시간의 운영 원칙

고전 작품은 현대어 풀이를 확인한 뒤 원문의 주요 표현을 다시 읽게 합니다. 같은 지문을 다른 질문으로 다시 물어 한 번 읽고 끝나는 공부가 되지 않게 합니다.

글씨와 문장 끝맺음까지 점검해 읽는 사람이 이해하기 쉬운 답안을 만듭니다. 한 번 쓴 답안을 다시 읽고 고치는 시간을 수업 안에 따로 둡니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록