구월동 과학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

구월동 학부모님이 들려주시는 고민

• 문제집을 여러 권 풀었는데도 같은 유형에서 계속 멈춥니다.
• 과학 공책에 필기는 많지만 다시 읽어도 무엇이 중요한지 고르지 못합니다.
• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.

구월동 센터의 과학 수업 설계

같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다. 헷갈리는 두 개념은 표로 나란히 놓고 차이를 학생이 직접 채우게 합니다.

생명 영역은 구조와 기능을 짝지어 그림에 직접 적어 보게 합니다. 과학 시험 범위는 교과서 그림과 표를 중심으로 다시 확인합니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

먼저 들여다보는 과학 단원

첫 상담 준비물

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 수행평가 안내문이나 채점 기준표