구월동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 알고 있는 문제에서 조건 하나를 빠뜨려 답이 달라집니다.
• 글씨를 알아보기 어려워 자기가 쓴 것을 잘못 읽습니다.

수업에서 달라지는 점

토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다. 설명문과 논설문은 글의 짜임을 그림으로 그려 보며 구조를 익힙니다.

쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다. 틀린 문제를 몰라서 틀린 것과 알았는데 틀린 것으로 나누고, 뒤쪽의 원인을 적게 합니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

국어 단원 점검 예시

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정