둔산동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.
• 문제는 풀었는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 말이 막힙니다.
• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

수업에서 달라지는 점

학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다. 백지에 오늘 배운 내용을 떠올려 써 보는 시간을 짧게라도 꼭 넣습니다.

통계 자료는 숫자가 커지고 작아지는 흐름을 말로 설명해 보게 합니다. 학교 수업 필기와 교과서를 비교해 선생님이 강조한 부분을 따로 표시합니다.

단원으로 살펴보기

첫 상담 준비물

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록