동춘동 수학 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 중3 수학에서 흐릿하게 넘긴 단원이 고1 내용과 어떻게 이어지는지 모릅니다.
• 내신과 수능 대비가 어떻게 다른지 막연합니다.
• 혼자 공부하는 시간을 하루 단위로 계획해 본 적이 없습니다.

이어지는 단원 짝

들어와서 나갈 때까지

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

중고 연계학습, 수학에서는 이렇게 접근합니다

이해가 빠른 단원은 넓혀 가고 흔들리는 단원은 중학교 내용으로 되돌아갑니다. 내신과 수능 대비의 차이를 설명하고 학년별로 어떤 비중을 둘지 학생과 이야기합니다.

틀린 문제는 며칠 뒤 다시 풀어 보며 정말 해결됐는지 확인합니다. 수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다.

상담을 위한 준비

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 틀린 문제를 모아 둔 노트