단구동 과학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

단구동 학부모님이 들려주시는 고민

• 한 과목을 오래 앉아서 공부하는 시간이 아직 짧습니다.
• 초등에서는 단원평가 위주였는데 중학교 지필고사가 어떤지 감이 없습니다.
• 6학년 과학 교과서를 넘겨 보면 기억이 확실하지 않은 단원이 몇 군데 보입니다.

이어지는 단원 짝

과학 시간의 운영 원칙

중학교 교과서 한 단원을 함께 읽으며 용어와 문장 길이에 익숙해지는 시간을 둡니다. 초중 연계학습은 진도를 앞당기기보다 연결되는 개념의 바탕을 확인하는 데 무게를 둡니다.

계산이 들어가는 과학 문제는 단위를 끝까지 붙여 쓰게 합니다. 과학 용어는 뜻과 함께 비슷한 용어와의 차이를 표로 정리합니다.

과학 수업의 진행 순서

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지