대봉동 사회 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

대봉동 학부모님이 들려주시는 고민

• 채점 기준표를 읽지 않고 과제를 시작합니다.
• 수행평가 과제가 나오면 무엇을 써야 할지 몰라 마감 직전까지 미룹니다.
• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.

사회 단원 점검 예시

서술형·수행평가 대비, 사회에서는 이렇게 접근합니다

학교에서 안내한 수행평가 기준을 가져오면 그 기준에 맞춰 준비 과정을 짭니다. 수행평가 과제가 나오면 마감일에서 거꾸로 단계별 일정을 나눠 플래너에 적습니다.

외울 내용이 많은 단원은 마인드맵으로 묶어 큰 줄기부터 기억하게 합니다. 역사 내용은 연표에 사건을 직접 배치하며 앞뒤 흐름을 잡습니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

상담을 위한 준비

• 지금 쓰고 있는 사회 교재나 문제집
• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록