침산동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.
• 채점 기준표를 읽지 않고 과제를 시작합니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.

과학 단원 점검 예시

수업 시간 안의 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

수업에서 달라지는 점

과학은 현상을 먼저 관찰하거나 그림으로 확인한 뒤 개념 설명으로 넘어갑니다. 과학 서술형은 원인과 결과를 한 문장 안에 담는 연습을 반복합니다.

수행평가 과제가 나오면 마감일에서 거꾸로 단계별 일정을 나눠 플래너에 적습니다. 시험 시간 안에 서술형을 마칠 수 있도록 문항별 시간 배분을 연습합니다.

상담을 위한 준비

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 수행평가 안내문이나 채점 기준표