복산동 영어 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

중고 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 고등학교 교과서를 펼쳐 보고 용어가 낯설다고 느낍니다.
• 중학교 성적표 숫자만 보고 지금 위치를 가늠합니다.
• 중3 영어에서 흐릿하게 넘긴 단원이 고1 내용과 어떻게 이어지는지 모릅니다.

복산동 센터의 영어 수업 설계

중3 영어에서 고1 첫 단원과 이어지는 개념을 먼저 점검하고 빈 곳을 메웁니다. 혼자 공부하는 시간을 하루 단위로 기록하게 하고, 주말마다 함께 돌아봅니다.

단어장에는 학생이 직접 만든 예문을 함께 적게 해 기억에 남도록 합니다. 교과서 대화문은 역할을 나눠 읽으며 표현이 쓰이는 상황을 익힙니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

이어지는 단원 짝

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 풀다가 멈춘 문제집
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄