복현동 수학 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

중고 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 문제집 한 권을 끝까지 풀어 본 기억이 드뭅니다.
• 과목 수가 늘어나면 시간을 어떻게 나눌지 감이 없습니다.
• 중학교 성적표 숫자만 보고 지금 위치를 가늠합니다.

복현동 센터의 수학 수업 설계

앞 단원과 이어지는 개념은 수업 중에 짧게 되짚어 연결을 확인합니다. 그래프와 도형 문제는 직접 그려 보는 시간을 충분히 둡니다.

중3 정기평가 결과를 바탕으로 연계학습에서 다룰 단원의 순서를 정합니다. 이해가 빠른 단원은 넓혀 가고 흔들리는 단원은 중학교 내용으로 되돌아갑니다.

이어지는 단원 짝

수학 수업의 진행 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집
• 풀다가 멈춘 문제집